科技改變人類生活 程式教育急需普及化

當「程式設計」成為新世代的教育關鍵，你的孩子準備好了嗎？在資訊發達快速的這個時代，接觸3C產品的年紀逐步下降中。我們並不希望3C成了孩子的隨身玩具，取而代之的，我們期待透過教育，教孩子如何「操控」和「應用」這已在你我身邊垂手可得的工具。承如2018年9月通過法國校園全面禁用手機的教育部長布蘭克所說「我們並非在排斥科技的進步，而是希望我們不要被科技牽著鼻子走，確保人類才是科技產品的主宰者，而這一切都要從教育做起。」

科技已經徹底改變我們的生活，全世界早已針對兒童程式教育做出不同的努力。我們先來看看有那些國家。

愛沙尼亞，2012全球最早納入中小學課綱的國家。
英國，2014年9月，從5歲開始就循序漸近學習電腦科學，程式設計。
法國，西班牙，義大利，韓國，以色列 也是都是列入小學基礎課程，也已經很多年了。
芬蘭，奧地利，保加利亞，塞浦路斯，捷克，丹麥，希臘，愛爾蘭，立陶宛，波蘭和葡萄牙，程式教育都已經是必要的課程。
澳洲是從小學三年級開始。
台灣從2018年的秋季，列入國中的課綱。

程式設計是高度具有創造性的，學習程式的同時可以鍛鍊解決問題的能力。其實台灣從五，六年前就有非常多不同的企業，補習班，從事兒童程式教育。但課程都過於單一且價格過於高昂，造成台灣兒童程式教育推廣的牛步化。多比思維體認到程式教育急需普及化。讓大多數的學子，用不高的花費，就可以學到最完整的和最主流的課程。

多比思維認為，要讓孩子能面對未來程式設計的關鍵，必須同時為孩子紮好程式底子和手作能力，而提供一套完整且跨領域學習是必然的。而好玩、互動、生活，是啟發學習動力的基本要素。

多比思維也開始訓練業界及創客界的優良老師，加入我們的團隊。期待提升程式教育的素質。感謝這些老師的加入，讓程式教育加速普及化。